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合肥市建平实验小学分别召开线上教师会和线上家长会
合肥家教平台 发布时间：2022-10-24 阅读() 评论()
由于疫情防控需要，合肥市建平实验小学从10月21日开始转为居家线上教学，线上教学不同于线下教学，形式上差别很大，要想提高线上教学的质量，老师有效的教学教法和家长的配合必不可少，为了解决这两个问题，10月23日，合肥市建平实验小学分别召开了线上教师会和线上家长会。
线上教师会上，学校制定出《合肥市建平实验小学2002－2023学年线上教学方案（试行）》，成立领导小组，并作了具体的安排分工，确保大家可以在线上教学开始的第一时间立即投入到工作之中。如教师和学生要同步观看教学视频，课后要做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导工作，同时教导处根据线上教学的具体时间以及孩子的实际情况制定了详细的课程表，1－3年级和4－6年级有所不同，保证了孩子一天的学习时间和学科安排合理有序。
“停课不停研”。合肥市建平实验小学还开展了线上教研活动，各学科组做到三个“统一。统一教学内容、统一教学进度、统一作业布置。每周五下午各教研组召开教研会，总结本周线上教学的情况，梳理存在的问题，制定改进办法，并布置下周的工作，研讨下周教学内容，填写下周线上教学内容和作业布置安排表，让老师们做到心中有数。
在会上，教导处还对10月21日的线上教学作了反馈，以问题为导向，提出了改进的建议。针对部分孩子无人看管的情况，根据上级文件精神，学校提出建议，指导家长双职工家庭可以请1人照顾孩子。如果实在是无人看管，班主任要做好学生的个别关爱，提高孩子的学习质量。同时为了保障孩子居家的身心健康发展，学校德育处组织老师们观看心理健康教育讲座，以便更好的指导和教育孩子，还组织家长和孩子观看讲座《如何帮助孩子提高线上学习的质量》，帮助孩子更好的调整心态，提高学习的积极性。
其他各个部门，也根据学校要求，布置了各项活动。如大队部开展了周一的线上升旗仪式活动，以及开展“劳动小达人”活动，丰富居家生活，帮助学生养成热爱劳动的习惯，争做”劳动小达人”。心理咨询室发布了居家期间心理健康教育安排表，如开展心理健康课程、开展心理健康知识讲座、以及加强家庭教育指导等。体育组也发布了居家体育活动锻炼指南等。
校长范辉希望老师们落实上级部门的文件精神，与家长合力引导、温暖沟通，共同营造温馨和谐的居家学习氛围，提高在线教学的质量，保障学生居家学习的身心健康发展。
就线上教师会反馈的相关情况以及提出的要求，23日晚，学校召开了主题为“家校共育、助力发展”的线上家长会。家长会从校级层面和班级两个层面举行。校级层面上，学校提出希望可以家校合力，提高学习质量。坚持体育锻炼，培养孩子良好的心态。积极劳动，养成劳动的好习惯。居家期间，家长要认真履行安全教育和安全监管责任，确保居家安全。
班级层面上，班主任解读了《关于学生居家学习致家长的一封信》，希望尽量做到父母可以陪伴孩子，为孩子创造良好的学习环境。各科教师认真分析了学生的在校学习情况，向家长和孩子分享各科学习的好方法，指导孩子高效学习，促进孩子在居家学习中进步与成长。会上，班主任还向家长们传达了上级部门和学校关于疫情防控的相关要求，同时各部门也围绕疫情防控、提高线上教学质量、关爱全体学生等方面布置了相关工作。
在这个特殊时期，班主任与家长们通过网络平台进行交流、互动，有效得提升了家校之间的联系，增强了家校共育的实效性。建平实验小学的每一位教师，将与全体学生、家长一起，用积极的心态，共克时艰，开展好线上教学。
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