合肥市幸福小学
合肥市幸福小学位于风景秀丽的国家级4A级景区三十岗乡境内。学校创办于1944年，由开明绅士王亚夫利用幸佛庵堂资产创办。1948年冬合肥解放，改为公立小学，更名幸福小学。并于1958年和1962年秋两次迁址，最后坐落于现合肥市庐阳区三十岗乡东瞿村谭岗村民组继续办学，学校规模也不断扩大。
学校概况
因是利用幸佛庵堂资产创立的私立小学，故名幸佛小学。校址在现中国科学院合肥物质研究院内。1948年冬合肥解放，改为公立小学，更名幸福小学。并于1958年和1962年秋两次迁址，最后坐落于现合肥市庐阳区三十岗乡东瞿村谭岗村民组继续办学，学校规模也不断扩大。2002年合肥市区划调整，幸福小学所在的三十岗乡划入现庐阳区，幸福小学同时也迎来了新一轮的发展机遇。随着庐阳区教育均衡的发展要求，区委区政府和教育主管部门审时度势，异地重建了新校，并把原汪堰小学并入我校，同时出资租用校车解决原汪堰小学学区内学生上学问题。合肥市幸福小学创办于1944年。由开明绅士王亚夫利用幸佛庵堂资产创办寿合县长军区墩店乡王大郢杨家湾两保联立国民小学。4个班，学生60余人，教员2人。 1958年时任安徽省委书记曾希圣同志在现在的董铺岛建省委宾馆，幸福小学迁往原郊区水库乡风景村胡小郢，租用民房继续办学。仍为4个班，学生80余人，教员4人。1962年秋，坐落于现合肥市庐阳区三十岗乡东瞿村谭岗村民组的一栋17间砖木结构校舍建成，学校迁至新校，增至6个班，学生180余人，教师7人。 [1]
1991年，随着服务范围的扩大，学龄儿童不断增加，原有的一栋校舍已不能容纳更多的学生，在当地党委、政府的关心支持下，在原址南边又修建了10间校舍，基本解决了校舍紧张的问题。1997年达到10个班，学生375人，教师12人。2002年合肥市区划调整，幸福小学所在的三十岗乡划入现庐阳区。然而，当时的学校处在村庄包围之中，仅有两栋砖木结构校舍，为C级危房修缮而成，综合办学条件远远低于国家标准。 2008年，随着庐阳区教育均衡的发展要求，区委区政府和教育主管部门为幸福小学异地重建了新校，并把原汪堰小学并入我校，现学校占地15759平方米，建筑面积2299平方米，拥有200米塑胶跑道的运动场，篮球场各一个；新校建成后，教学设备不断更新，有微机室、实验室、多媒体教室、音乐室、图书室、阅览室等多个功能教室。现有学生近200人，在编在岗教师25人，本科学历7人，大专学历11人，骨干教师2人，英语、音乐、微机、体育专任教师5人。 近年来，学校以“让我们一起幸福成长”为办学宗旨，“学校以育人为本。教师以敬业为荣。学生以成才为志”是学校的办学理念，以“正直做人，踏实做事”为校训开创了学校发展的飞跃期。在教育局的争取领导下，师生综合素质明显提高，学校积极谋划学校特色，目前正在积极打造“幸福教育”这样一个学校文化建设。现在已成功申报并通过合肥市“绿色学校”验收，成为合肥市绿色学校。在国家级课题“有效教学”子课题“有效教师”的指引下，教师积极参加教科研活动，教师参加教学评比、论文多次获奖。学生参与的活动大大提高，先后在区中小学生运动会中2次获第八名，07、09年参加的合肥市迎新年合唱比赛均获二等奖，在庆祝建国60周年安徽省师生书画文学比赛近20人获奖，电脑制作获合肥市中小学生电脑制作评比二、三等奖。
二、办学条件
学校现占地15759平方米，其中绿化面积7711平方米。建有一栋四层楼的教学综合楼，建筑面积2299平方米。运动场地面积5750平方米，生均62.5平方米，建有200米塑胶跑道的运动场一个，篮球场两个。新校建成后，学校硬件不断更新，建有微机室、科学实验室、多媒体教室、音乐室、图书室、美术室、乒乓球室等多个功能教室。学校现有各类图书2383册，生均图书达到25余册。另外校园网和班班通实现全覆盖。学校现有教学班6个，学生92人，专任教师17人，其中本科学历8人，学历合格率100%。随着教育均衡的不断推进，2008年以来上级教育主管部门先后为学校招聘了英语、信息、音乐等学科的专职教师，使学校的师资力量和教育教学质量得到了很大的提高。
三、均衡发展历程
2009年3月以来，依据《关于进一步加强城乡捆绑学校发展的意见》，城区学校校长作为第一校长，负责两校人、财、物管理，六安路小学经过深入调研，结合我校实际提出了“实行五同行动，推进城乡共同体学校发展”，即：管理同谋、计划同盘、人才同用、资源同享、活动同行。并先后选派了史素梅、朱清萍两位副校长到校担任执行校长。这种机制更有效整合了共同体内各种优秀资源，明确发展方向，形成合作、互动的发展团队。通过部门结对，规范了部门职责，更给部门增添了发展的动力。
学校以“让我们一起幸福成长”为办学宗旨，不断丰富“幸福教育内涵”。由六小出资购置腰鼓、服装，培训指导教师，帮助训练，让腰鼓队成为校园文化建设的一项内容。以“腰鼓”为核心特色元素，建设腰鼓课程。腰鼓进校园、进课表、进课堂，人人会腰鼓、人人爱腰鼓。自编腰鼓操、一二年级学生学会打腰鼓，三至六年级成立腰鼓队，会固定曲目腰鼓表演。积极拓展平台，给师生以展示的机会，让腰鼓“打出精彩”“打出精神”。现如今已成为我校工作的一大亮点。同时为了让教师、学生、家长真正幸福，我们在六小指导下，进行调研，开办了“幸福儿童之家”，并把它办成留守儿童、弱势儿童的综合活动站。在这里，有老师为他们热好的饭菜，有老师补缺补差的身影，有六小小伙伴的陪伴，有心理老师心灵的洗礼……
同时，六安路小学·幸福小学课题组“联动教研，打造幸福课堂”的研究课题为省级课题 “构建城乡教科研一体化管理机制的研究与实验”的子课题，该课题立足于城乡联动教研机制的构建，通过联动教研，构建乡镇学校的“幸福课程”，提高乡镇学校课堂教学的效率，改变乡镇学校师生学习的状况，打造幸福小学的“幸福课堂”，通过城乡学校教科研联动，实现城乡教育均衡发展。
经过几年时间的发展，在庐阳区教体局的正确领导下，在六小教育集团里，幸福师生综合素质明显提高，幸福小学取得了学校历史上骄人的成绩，我们先后获得合肥市绿色学校、合肥市平安校园，合肥市迎新年合唱比赛二等奖，“有效教学”课题获合肥市课题先进单位，学生百人腰鼓队获得庐阳区“特色社团”称号，《中国教育报》《教师报》《安徽日报》等媒体记者也来到我校调研、指导，并相继给予报道。
应该说，如今我们幸福小学办学条件越来越好，各项工作逐步规范，办学水平稳步提升，我们幸福小学全体师生正乘着教育均衡之春风，正逐步实现“农村学校城市化”。
联系电话：0551-5713662
学校地址：安徽省合肥市瑶海区幸福路19号
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